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    然而，包括乔治，弗雷德，盖伦等人在内的一众新生们，此时却是全部被麦格教授的“障眼法”所吸引。

    他们先是看见讲台先是变成了狮子的模样，发出威严的吼声，随后又见狮子变成了雄鹰的模样，展翅在教室里翱翔一圈后重新回归原位变成了讲台，无比希望麦格教授现在就能为他们解析变形咒的奥妙。

    又一次读懂了新生们的目光，麦格教授示意大家先安静，微笑着说道：

    “想要把一样东西变成动物，是你们以后才能学习的课程，而今天我们需要学习的是...”

    “怎样将一根火柴变成针！”

    然后，漫长的变形咒理论讲解开始，随着麦格教授的声音回荡在教室内的每一个角落，教室内的新生们纷纷认真记录着笔记，以及使用变形咒需要的魔咒，手势。

    等整节变形课上到一半时，麦格教授总算是为新生们分发了一根火柴，让新生们尝试着将面前的火柴变成一根针。

    这对掌握初级变形咒的路易自然没有任何难度。

    所以....

    路易决定先教会盖伦怎样使用变形咒，看看能否在教导他的过程中受到什么启发。

    “盖伦，你挥舞魔杖的时候要更利落一些，咒语念的也不够清晰，更重要的是使用变形咒前，你必须要将面前的那根火柴想象成银针的模样，你看...是不是特别简单？”

    盖伦：(๑ŐдŐ)b！

    哪简单？

    而后，耐心为盖伦讲解了许久，瞧见盖伦仍然是一副懵逼的模样，路易无奈的叹息一声，扭头看向一旁的乔治，弗雷德两兄弟。

    紧接着...

    乔治，弗雷德：(๑ŐдŐ)b！

    双胞胎赫然是继盖伦之后，成为了路易面前第二，第三个懵逼的人，这不免是让教课失败的路易，深深的陷入到了自我怀疑当中...

    “是我解释的不够明白？还是...变形咒对他们来说的确有些难度？”

    略显烦闷的看着双胞胎，盖伦多次尝试变形咒失败，路易唯有将自己总结的初级变形咒理论重新梳理一遍，尝试着总结出能让几人听懂的变形咒理论。

    待到整节变形课结束的时，见教室内的新生们仍然没有一个能将火柴变成银针的人，麦格教授暗自叹息一声，觉得可能是这届新生的整体素质偏差，鼓励性的为一名能将火柴顶端变成针头的拉克劳文新生加了分。

    但在下课的钟声敲响，麦格教授刚准备在下课前，为新生们布置作业的时候...
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